為進(jìn)一步提高黨校培訓(xùn)的時(shí)效性和針對(duì)性,市委黨校要求學(xué)員入校時(shí)“帶來一個(gè)工作中遇到的難點(diǎn)問題、帶來一個(gè)行政管理中的典型案例、帶來一個(gè)在校期間需要解決的理論問題”。為回應(yīng)學(xué)員提交的“三帶來”問題內(nèi)容,我校10月19日下午新任職市管領(lǐng)導(dǎo)干部能力提升培訓(xùn)班,舉辦了回應(yīng)學(xué)員“三帶來”問題的學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。
此次活動(dòng)以交流促學(xué)習(xí),以討論促提高,讓學(xué)員互相學(xué)習(xí)和共享工作中的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新了我校的教學(xué)模式。
此次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),由帶班指導(dǎo)教師劉紅、扎那從學(xué)員“三帶來”的材料中,梳理歸納問題,最終確定“做好新階層人士的統(tǒng)戰(zhàn)工作”、“提高執(zhí)行力”、“井岡山精神的傳承和發(fā)揚(yáng)”三個(gè)主題。沙龍活動(dòng)中,邀請(qǐng)?jiān)?、欒鳳廷、宋學(xué)來三位指導(dǎo)教師分別對(duì)相關(guān)主題進(jìn)行了深入淺出的學(xué)理闡釋,每組學(xué)員圍繞本組主題進(jìn)行發(fā)言陳述自己觀點(diǎn),學(xué)員與指導(dǎo)教師圍繞主題進(jìn)行了充分自由交流,最后指導(dǎo)教師結(jié)合主題交流情況給予了精彩點(diǎn)評(píng)。
課后學(xué)員紛紛表示此次活動(dòng)受益匪淺,他們認(rèn)為學(xué)術(shù)沙龍使大家的思想觀點(diǎn)在碰撞中獲得啟迪,認(rèn)識(shí)在雙向交流中獲得提升。學(xué)術(shù)沙龍作為對(duì)話、交流、研討的平臺(tái),能夠?yàn)榻窈蟮墓ぷ魈峁└嗨悸?,使他們的思維和視野得到進(jìn)一步的拓展。