中共哈爾濱市委黨校黨史黨建教研部 宋學(xué)來

　　《習(xí)近平的七年知青歲月》是一本關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨人黨性論的重要教材，真實(shí)反映了習(xí)近平總書記這一當(dāng)代中國(guó)“黨性最強(qiáng)、覺悟最高”的領(lǐng)袖人物在青年時(shí)期如何堅(jiān)定理想信念、如何錘煉意志品質(zhì)、如何加強(qiáng)自身修養(yǎng)的過程，全境實(shí)地展示了具有中國(guó)特色的“黨性修煉之道”。

　　品讀習(xí)近平總書記在黃土高原的小山村梁家河“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練故事，我們不難發(fā)現(xiàn)，融入群眾中提高黨性修養(yǎng)，在艱苦環(huán)境中實(shí)現(xiàn)精神升華如同一條紅線貫穿整個(gè)故事始終。對(duì)于共產(chǎn)黨人而言，當(dāng)前，深入研讀與學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》，其中一個(gè)重要方面就是要從習(xí)近平總書記這一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事中，找尋錘煉黨性的真正密碼，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，進(jìn)而做到像習(xí)近平總書記那樣，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。

　　錘煉黨性，就要像習(xí)近平總書記那樣，始終堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平總書記是當(dāng)年“年齡最小、去的地方最苦、插隊(duì)時(shí)間最長(zhǎng)的知青”，七年的艱苦歲月，習(xí)近平總書記堅(jiān)守梁家河，在養(yǎng)育了中國(guó)革命的黃土地上，經(jīng)歷了曲折經(jīng)歷和艱苦磨礪的考驗(yàn)，始終堅(jiān)持堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰、社會(huì)主義信念，始終懷抱“革命理想高于天” 的豪邁情懷，在特殊時(shí)期和面對(duì)各種不公正對(duì)待，從來沒有對(duì)黨產(chǎn)生半點(diǎn)懷疑與動(dòng)搖，先后寫了8份入團(tuán)申請(qǐng)書、10份入黨申請(qǐng)書，同時(shí)樹立了遠(yuǎn)大志向，做出非同尋常的人生選擇，把自己的人生理想與黨和國(guó)家的前途命運(yùn)、同人民群眾的根本利益緊密相連。為此，我們要從習(xí)近平總書記的成長(zhǎng)經(jīng)歷中汲取理想信念、為民情懷、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、奮斗精神的豐厚養(yǎng)分。在實(shí)際工作中，就要以習(xí)近平總書記為學(xué)習(xí)的標(biāo)桿與楷模，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，牢固樹立“四個(gè)自信”，不忘初心，堅(jiān)持本色，堅(jiān)定不移地用馬克思主義中國(guó)化最新成果凝心聚魂、固本培元、指引航程，自覺地做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)踐行者和堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者。

　　錘煉黨性，就要像習(xí)近平總書記那樣，始終牢固樹立群眾觀點(diǎn)。習(xí)近平總書記在梁家河插隊(duì)的七年，是他與當(dāng)?shù)厝罕姽捕葧r(shí)艱、水乳交融的七年。在這七年間，習(xí)近平總書記始終把自己看作黃土地的一部分，與當(dāng)?shù)馗咐相l(xiāng)親打成一片，融為一體，時(shí)刻關(guān)心群眾疾苦，與人民群眾建立了密不可分的血肉聯(lián)系，并懷著對(duì)群眾的深厚情感，為當(dāng)?shù)厝罕娹k了眾多受益至今的實(shí)事與好事，身體力行地踐行黨的宗旨，用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋了“人民至上”的價(jià)值真諦。為此，我們要從習(xí)近平總書記愛民為民的情懷中學(xué)習(xí)融入群眾、根植群眾、造福群眾的工作方法。在實(shí)際工作中，就要以習(xí)近平總書記為學(xué)習(xí)的標(biāo)桿與楷模，進(jìn)一步牢記以人民為中心的發(fā)展思想，始終堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民、取信于民，善于接觸、組織、依靠和發(fā)動(dòng)群眾，做到傾聽民聲、廣聚民智、匯集民力，扎扎實(shí)實(shí)地為民排憂解難，辦實(shí)事、辦好事。

　　錘煉黨性，就要像習(xí)近平總書記那樣，始終錘煉工作作風(fēng)。 “艱難困苦、玉汝于成”。習(xí)近平總書記插隊(duì)在陜北的黃土高原上，這是當(dāng)時(shí)插隊(duì)青年中自然環(huán)境和生存條件極為艱苦的地方之一。對(duì)此，習(xí)近平總書記義無反顧地投入到農(nóng)村生活中，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民一起勞作，勇闖“跳蚤關(guān)”“飲食關(guān)”“勞動(dòng)關(guān)”和“思想關(guān)”等，克服了種種困難，戰(zhàn)勝了種種考驗(yàn)。在七年的磨礪成長(zhǎng)中，習(xí)近平總書記在從事繁重的體力勞動(dòng)的同時(shí)，從未淡忘學(xué)習(xí)與思考，堅(jiān)持博覽群書，始終把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，為了借一本好書不惜跑30里路便是一個(gè)最好的佐證。為此，我們要從習(xí)近平總書記的艱苦奮斗中學(xué)習(xí)不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的頑強(qiáng)意志和自強(qiáng)不息、志存高遠(yuǎn)的赤子情懷。在實(shí)際工作中，就要像習(xí)近平總書記那樣，始終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，不斷磨礪意志、品格和能力，不斷加強(qiáng)各類知識(shí)的學(xué)習(xí)，勇于接受各種風(fēng)險(xiǎn)和困難的考驗(yàn)，形成拼搏爭(zhēng)先、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

　　另外，通過品讀《習(xí)近平的七年知青歲月》，我們還要深深地懂得，錘煉黨性，就要像習(xí)近平總書記那樣，始終強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，始終堅(jiān)持創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績(jī)。