伴隨著中共哈爾濱市委黨校巡視員王玉玲教授《新時代中國共產(chǎn)黨的初心和使命》課程結(jié)束的掌聲，11月15日，由市委黨校舉辦的2019年區(qū)、縣（市）委黨校骨干師資“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想”專題研討班培訓畫上了圓滿的句號。來自基層的47名區(qū)、縣（市）委黨校教師在為期兩周的培訓中深入學習研討黨校教學新內(nèi)容、新精神，積極交流分享黨校教研新思路、新方法，實地觀摩體驗黨校培訓新形式、新成果，在市委黨校年度師資培訓中收獲滿滿。
強強聯(lián)合 理論武裝增本領(lǐng)此次培訓，以深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記在深入推進東北振興座談會上的重要講話和考察黑龍江的重要指示精神為主線，圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想所涵蓋的經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明、黨的建設(shè)等內(nèi)容展開。結(jié)合基層黨校教師教學實際需求，市委黨校選派精干教學力量為學員講授《習近平新時代中國特色社會主義經(jīng)濟思想》《習近平總書記關(guān)于新時代中國特色社會主義文化建設(shè)重要論述》《習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略》等7節(jié)精品課程。同時，特邀省委黨校馬克思主義學院執(zhí)行院長亓利、科研處處長馬邊防兩位教授分別講授了《黨校教師的角色認知 做合格的黨校教師》《關(guān)于基層黨?？蒲凶稍児ぷ鞯膸c思考》課程。無論是新入職黨校的年輕教師，還是在基層黨校工作多年的老教師，本次高密度、大容量黨校精品課程的“充電”，以及對黨的十九屆四中全會最新精神的拔高認知，讓大家感到實用又適用，既“解餓”又“解渴”。
碰撞思想 主題研討互啟迪培訓首日，在組織參訓教師收看省委常委、市委書記王兆力講話《找準差距 強化落實 推動哈爾濱加快振興發(fā)展》后，全體學員分為3個研討小組，圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入學習貫徹習近平總書記在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上的重要講話精神，結(jié)合市委十四屆六次全會精神、王兆力同志在市委黨校秋季開學式上的專題輔導報告進行了深入研討。市委黨校科學社會主義教研部3名教師作為分組研討主持人對學員現(xiàn)場闡述的觀點進行綜合梳理與精彩點評，形成互助啟發(fā)、思想碰撞與交融的良好研討氛圍。
實地體驗 現(xiàn)場教學悟精髓 11月6日至8日，全體學員赴大慶進行現(xiàn)場教學活動。學員們在大慶博物館了解了大慶及東北地區(qū)自然生態(tài)演變過程和豐富的資源，以及人文歷史變遷。在鐵人王進喜紀念館，被“鐵人”踏實肯干、甘于奉獻、勇于攻堅的精神深深感染。在“三老四嚴”發(fā)源地——中四采油隊感受了大慶石油人傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、發(fā)揚黨的優(yōu)良作風的大慶品格與大慶風范。在大慶石油科技館、大慶產(chǎn)業(yè)館了解了大慶油田開發(fā)60年來的科技創(chuàng)新發(fā)展及未來規(guī)劃前景。在實地走訪學習后，學員們回到大慶市委黨校教室聆聽大慶采油一廠紀委書記宋傳修同志的《向大慶傳統(tǒng)學什么》以及鐵人研究所核心成員吳抒洋老師的《輝煌是有理由的——大慶精神的當代解讀》專題教學課程，真正使“大慶精神”“鐵人精神”入腦入心。
優(yōu)勢互補 經(jīng)驗交流促前行 11月12日下午，全體學員在市委黨校505教室進行了一場別開生面的經(jīng)驗交流活動。16名區(qū)、縣（市） 委黨校教師圍繞落實“習近平新時代中國特色社會主義思想進課堂、進教材、進頭腦”、不斷提高教學質(zhì)量進行交流，發(fā)言者參考最近中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學院）工作條例》，結(jié)合大慶現(xiàn)場教學感悟及基層黨校工作實踐，以PPT演示或演講發(fā)言的形式分享了自身在黨校教學中的經(jīng)驗與思考、對策與做法等，現(xiàn)場掌聲不斷，即便室外大雪飄飄也阻擋不住基層黨校教師們學習與分享、進步與成長的動力與熱情。
此外，影視教學《讓傳統(tǒng)文化活在當下》、案例教學《哈爾濱“辦事不求人”改革實踐》都讓參訓基層黨校教師耳目一新、受益匪淺。
此次師資培訓，市委黨校為更好地貫徹中央及上級黨校有關(guān)工作精神，進一步加強對基層黨校業(yè)務(wù)指導工作力度，強化師資培訓，首次將培訓學時由一周延長為兩周，增設(shè)異地培訓環(huán)節(jié)，對參訓區(qū)、縣（市）委黨校教師數(shù)量不設(shè)上限，盡最大努力滿足基層黨校師資培訓需求，讓更多一線教師都有機會參與到師資培訓中來。參訓教師們表示，此次培訓無論是在自身理論學習收獲方面，還是在黨性鍛煉提升方面大有裨益，對進一步強化基層黨校教師使命感與責任感，做好基層黨校教學工作也是一種良好的激勵?；氐焦ぷ鲘徫缓?，將把此行所學所悟所感更好地運用于今后的教學工作實踐中，為本地黨校事業(yè)發(fā)展、全面振興全方位振興貢獻智慧和力量！
研究室（基層工作指導處）文/圖