在第三十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，習(xí)近平總書記給全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)代表回信，對(duì)他們寄予殷切期望，并向全國(guó)廣大教師致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。
教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。教師是立教之本、興教之源。習(xí)近平總書記高度重視教育事業(yè)，關(guān)心關(guān)懷人民教師。黨的十八大以來(lái)，總書記多次在教師節(jié)為廣大教師送上祝福、對(duì)教育發(fā)展諄諄囑托。
“當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人”
2021年9月8日，習(xí)近平總書記給全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)代表回信。總書記在回信中強(qiáng)調(diào)，好老師要做到學(xué)為人師、行為世范。
好老師要做到學(xué)為人師、行為世范。希望你們繼續(xù)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)黃大年同志等優(yōu)秀教師的高尚精神，同全國(guó)高校廣大教師一道，立德修身，潛心治學(xué)，開(kāi)拓創(chuàng)新，真正把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來(lái)，當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家不斷作出新貢獻(xiàn)。
不忘立德樹(shù)人初心 牢記為黨育人為國(guó)育才使命
2020年9月，習(xí)近平總書記代表黨中央，向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的慰問(wèn)?？倳浿赋觯?/p>
面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，全國(guó)廣大教師迎難而上，奮戰(zhàn)在抗擊疫情和“停課不停學(xué)、不停教”兩條戰(zhàn)線上，守護(hù)億萬(wàn)學(xué)生身心健康，支撐起世界上最大規(guī)模的在線教育，為抗擊疫情作出了重要貢獻(xiàn)。
今年是決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)之年，全國(guó)廣大教師用愛(ài)心和智慧阻斷貧困代際傳遞，點(diǎn)亮萬(wàn)千鄉(xiāng)村孩子的人生夢(mèng)想，展現(xiàn)了當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
希望廣大教師不忘立德樹(shù)人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻(xiàn)。
總書記強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委和政府要滿腔熱情關(guān)心教師，讓教師真正成為最受社會(huì)尊重和令人羨慕的職業(yè)，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。要統(tǒng)籌做好常態(tài)化疫情防控和教育教學(xué)工作，確保全面復(fù)學(xué)、正常復(fù)學(xué)、安全復(fù)學(xué)。
會(huì)見(jiàn)全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人代表
2019年9月10日，慶祝2019年教師節(jié)暨全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)在北京舉行。習(xí)近平總書記在人民大會(huì)堂親切會(huì)見(jiàn)受表彰代表，向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀，向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候。
當(dāng)天上午11時(shí)，總書記來(lái)到人民大會(huì)堂北大廳，全場(chǎng)響起熱烈掌聲。他走到代表們中間，同大家熱情握手，不時(shí)交談，并同大家合影留念。
會(huì)上表彰了718名“全國(guó)模范教師”、79名“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”、597個(gè)“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，以及1432名“全國(guó)優(yōu)秀教師”、158名“全國(guó)優(yōu)秀教育工作者”，授予1355項(xiàng)“國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)”。
“培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”
2018年9月10日，全國(guó)教育大會(huì)在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話，深情禮贊教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。
在講話中，總書記強(qiáng)調(diào)：教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程，對(duì)提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展、增強(qiáng)中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。
總書記用9個(gè)“堅(jiān)持”總結(jié)了黨的十八大以來(lái)就教育改革發(fā)展提出的一系列新理念新思想新觀點(diǎn)：堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，
堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，
堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，
堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，
堅(jiān)持扎根中國(guó)大地辦教育，
堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，
堅(jiān)持深化教育改革創(chuàng)新，
堅(jiān)持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命，
堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作。
總書記深刻指出，我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。并提出明確方向：要在堅(jiān)定理想信念上下功夫，
要在厚植愛(ài)國(guó)主義情懷上下功夫，
要在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫，
要在增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)上下功夫，
要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫，
要在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫，
要樹(shù)立健康第一的教育理念，
要全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育，
要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。
總書記還從教育體系建設(shè)、立德樹(shù)人、尊師重教、深化改革、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、形成辦好教育事業(yè)的合力等方面提出了要求。
努力把我國(guó)基礎(chǔ)教育越辦越好
2016年9月9日，習(xí)近平總書記來(lái)到北京市八一學(xué)校，看望慰問(wèn)師生，向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯問(wèn)候。
八一學(xué)校是總書記的母校，他小學(xué)和初中都在這里學(xué)習(xí)。在老校園照片前，總書記指著照片上一處處熟悉的建筑，追憶往事，如數(shù)家珍?？吹阶约盒W(xué)的學(xué)籍檔案、當(dāng)年同老師同學(xué)的合影、1992年母校45周年校慶時(shí)自己的賀信和贈(zèng)送的禮品，總書記動(dòng)情地說(shuō)，母校給予我很多知識(shí)熏陶和精神滋養(yǎng)，我懷念那一段難忘的歲月，也銘記著老師們的教誨，希望母校越來(lái)越好。
在同教師學(xué)生代表座談時(shí)，總書記發(fā)表重要講話。那些閃耀著思想光芒的話語(yǔ)讓人難忘：
時(shí)代越是向前，知識(shí)和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。我國(guó)正處于歷史上發(fā)展最好的時(shí)期，但要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須更加重視教育，努力培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國(guó)家、人民、時(shí)代需要的人才。
基礎(chǔ)教育是立德樹(shù)人的事業(yè)，要旗幟鮮明加強(qiáng)思想政治教育、品德教育，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生自尊自信自立自強(qiáng)?；A(chǔ)教育是提高民族素質(zhì)的奠基工程，要遵循青少年成長(zhǎng)特點(diǎn)和規(guī)律，扎實(shí)做好基礎(chǔ)的文章?；A(chǔ)教育要樹(shù)立強(qiáng)烈的人才觀，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色，鼓勵(lì)教師教出風(fēng)格。
教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，要不斷促進(jìn)教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，以教育公平促進(jìn)社會(huì)公平正義。
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
奮進(jìn)者、先行者、引導(dǎo)者
2015年9月9日，習(xí)近平總書記給“國(guó)培計(jì)劃（2014）”北師大貴州研修班參訓(xùn)教師回信，并向全國(guó)廣大教師致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。
總書記在信中指出：到2020年全面建成小康社會(huì)，最艱巨的任務(wù)在貧困地區(qū)，我們必須補(bǔ)上這個(gè)短板。扶貧必扶智。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開(kāi)發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。黨和國(guó)家已經(jīng)采取了一系列措施，推動(dòng)貧困地區(qū)教育事業(yè)加快發(fā)展、教師隊(duì)伍素質(zhì)能力不斷提高，讓貧困地區(qū)每一個(gè)孩子都能接受良好教育，實(shí)現(xiàn)德智體美全面發(fā)展，成為社會(huì)有用之才。
總書記提出殷切希望：發(fā)展教育事業(yè)，廣大教師責(zé)任重大、使命光榮。希望你們牢記使命、不忘初衷，扎根西部、服務(wù)學(xué)生，努力做教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，為貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展、為祖國(guó)下一代健康成長(zhǎng)繼續(xù)作出自己的貢獻(xiàn)。
做黨和人民滿意的好老師
2014年9月9日，習(xí)近平總書記會(huì)見(jiàn)了慶祝第三十個(gè)教師節(jié)暨全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)受表彰代表，并來(lái)到北京師范大學(xué)看望教師學(xué)生、觀摩課堂教學(xué)、進(jìn)行座談交流，向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以崇高的節(jié)日敬禮和祝賀?？倳浽谥v話中深情地說(shuō)：“教過(guò)我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識(shí)、教給我做人的道理，讓我受益無(wú)窮?！?/p>
總書記提出做好老師的“四有”要求：做好老師，要有理想信念。
做好老師，要有道德情操。
做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。
做好老師，要有仁愛(ài)之心。
總書記勉勵(lì)我國(guó)廣大教師：“好老師不是天生的，而是在教學(xué)管理實(shí)踐中、在教育改革發(fā)展中鍛煉成長(zhǎng)起來(lái)的。衷心祝愿每個(gè)教師都能成為符合黨和人民要求、學(xué)生喜歡和敬佩的好老師，希望每個(gè)孩子都能遇到好老師。”
“使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)”
2013年9月9日，正在烏茲別克斯坦進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)的習(xí)近平總書記，向全國(guó)廣大教師致慰問(wèn)信?？倳浬羁讨赋觯倌甏笥?jì)，教育為本。教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。
總書記用3個(gè)“牢固樹(shù)立”寄語(yǔ)廣大教師：牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人；
牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)教師；
牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí)，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。
對(duì)發(fā)展教育事業(yè)，總書記提出要求：各級(jí)黨委和政府要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，提升教師素質(zhì)，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，維護(hù)教師權(quán)益，充分信任、緊緊依靠廣大教師，支持優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教。
全社會(huì)要大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。
敬愛(ài)的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)