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“選育管用” 四措并舉——呼蘭區(qū)委黨校積極推動兼職教師隊伍建設
來源:呼蘭區(qū)委黨校
作者:
時間:2024-10-17
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2024-10
08:52

  年初以來,呼蘭區(qū)委黨校將理論教育與實踐經驗相融合,首次開展兼職教師選聘活動,突出“選育管用”閉環(huán)管理措施,實現了兼職教師隊伍“從無到有、從有到專、從專到強”的蝶變。黨校教學吸引力和辦學水平顯著提升,探索出獨具特色的師資隊伍建設新路徑,得到了呼蘭區(qū)委及廣大學員的充分肯定。

  把好“選”的關口。堅持把擁護黨的領導作為第一標準,嚴格遵循單位推薦、個人自薦、黨校審核、區(qū)委把關等多環(huán)節(jié)程序,重點圍繞道德品質、實踐經驗、專業(yè)特長等綜合能力素質進行篩選。首批17名兼職教師中既有區(qū)直單位黨政領導干部,也有科室負責人等優(yōu)秀基層干部,還有優(yōu)秀企業(yè)家代表,普遍具有過硬的政治素質、豐富的實踐經驗和較高的授課藝術。

  抓實“育”的質量。堅持“專職帶兼職、兼職促專職、專職兼職互動共進”,挑選授課經驗豐富的專職教師擔任指導教師,負責兼職教師備課、授課藝術等專業(yè)素養(yǎng)的指導培訓,幫助兼職教師提升授課專業(yè)水準。兼職教師主動向專職教師互動分享基層實踐經驗,全面營造取長補短、優(yōu)勢互補、共融共進的良好工作氛圍。

  突出“管”的作用。制定《呼蘭區(qū)委黨校兼職教師管理辦法》,對兼職教師職責履行、教學方式創(chuàng)新、聘期考核等進行全面、細致、規(guī)范的管理。采取黨校領導課堂隨訪、現場旁聽體驗、問卷調查等方式,從理論闡述、聯系實際、講課藝術、教態(tài)教風、課件制作等方面客觀公正地評價兼職講師的課堂授課能力,促進教學內容和方法的改進,不斷提高教學質量。

  呼蘭區(qū)委黨校兼職教師上臺授課

  提升“用”的成效。聚焦提升學員履職能力總目標,呼蘭區(qū)委黨校積極搭建平臺,對接學員所需,充分發(fā)揮兼職教師的獨特優(yōu)勢和作用,鼓勵兼職教師承擔主體班的教學工作,圍繞區(qū)委“七彩呼蘭”建設、傳承弘揚大慶精神和鐵人精神、《中華人民共和國民法典》專業(yè)解讀等推出富有針對性、實效性的教學內容,極大提高了黨校現有課程的覆蓋面,實現了教學供給與學員需求精準匹配。截至目前,共有6人(次)兼職教師走上黨校講臺,培訓學員900余人次,學員對教學效果滿意率達99%以上。

  呼蘭區(qū)委黨校(供稿)

編輯: 杜艷敏